今天上統計課之前
姚老師預告為因應耶誕節的到來
她要送我們一個耶誕節禮物.....
上完課後
老師很興奮地打開了一簡報檔
她說,她要唸一個故事給我們聽
雖然故事的本身是適合小朋友聽的
但姚老師覺得,這樣的故事內容,適用於我們每一個人
這本書的書名叫做"你很特別"
故事內容大概在陳述:
有一群叫做微美克的小木頭人,
每天作著同樣的事:為人貼上金星貼紙或是灰點貼紙。
漂亮的、漆色好的木頭人會被貼星星;有才能的也會被貼星星。
可是,那些什麼都不會做的或是褪了色的,就會被貼醜醜的灰點貼紙。胖哥就是。
因此,久而久之,胖哥因為大家都認為他是無用的木頭人,胖哥也開始覺得自己真的是那樣
然而,最後胖哥在創造這些木頭人的木匠身上,找到了自己存在的價值
木匠告訴胖哥:
其他的微美克木頭人認為他是怎樣都不重要,重要的是,他認為胖哥是怎樣的
因為,對他而言,胖哥是獨一無二的寶貝
當胖哥開始認同木匠的想法時,他身上的一張灰點點就掉下來了
這個故事
告訴我們
不管別人怎麼看你
重點是你怎麼看自己
因為,在創造你的神的眼裡,你就是獨一無二的寶貝
聽完這個故事
心中竟然湧現無比的感動
眼淚也在眼眶裡打轉
雖然我不是基督教或天主教徒
但是
找到自己存在的價值,不去在意別人的眼光
是一件何其難的事
不說自己
就拿我在臨床上遇到很多身心障礙的孩童
即使他人都用不一樣的眼光去看待這個孩子
但對孩子的父母而言
這個孩子即使再醜,即使不能像其他孩子一樣跑跑跳跳,即使有再多的障礙
他仍然是父母心中的寶貝,獨一無二的寶貝
聽完這個故事
真的覺得收到一個很棒的耶誕節禮物
即使我已經感到哽咽,眼淚已經快不聽使喚地掉下來
但是
朋友阿
你是不是也和我一樣
還在尋找自己存在的價值呢
不妨看看這個故事吧
也許,你也會有不一樣的體認
姚老師預告為因應耶誕節的到來
她要送我們一個耶誕節禮物.....
上完課後
老師很興奮地打開了一簡報檔
她說,她要唸一個故事給我們聽
雖然故事的本身是適合小朋友聽的
但姚老師覺得,這樣的故事內容,適用於我們每一個人
這本書的書名叫做"你很特別"
故事內容大概在陳述:
有一群叫做微美克的小木頭人,
每天作著同樣的事:為人貼上金星貼紙或是灰點貼紙。
漂亮的、漆色好的木頭人會被貼星星;有才能的也會被貼星星。
可是,那些什麼都不會做的或是褪了色的,就會被貼醜醜的灰點貼紙。胖哥就是。
因此,久而久之,胖哥因為大家都認為他是無用的木頭人,胖哥也開始覺得自己真的是那樣
然而,最後胖哥在創造這些木頭人的木匠身上,找到了自己存在的價值
木匠告訴胖哥:
其他的微美克木頭人認為他是怎樣都不重要,重要的是,他認為胖哥是怎樣的
因為,對他而言,胖哥是獨一無二的寶貝
當胖哥開始認同木匠的想法時,他身上的一張灰點點就掉下來了
這個故事
告訴我們
不管別人怎麼看你
重點是你怎麼看自己
因為,在創造你的神的眼裡,你就是獨一無二的寶貝
聽完這個故事
心中竟然湧現無比的感動
眼淚也在眼眶裡打轉
雖然我不是基督教或天主教徒
但是
找到自己存在的價值,不去在意別人的眼光
是一件何其難的事
不說自己
就拿我在臨床上遇到很多身心障礙的孩童
即使他人都用不一樣的眼光去看待這個孩子
但對孩子的父母而言
這個孩子即使再醜,即使不能像其他孩子一樣跑跑跳跳,即使有再多的障礙
他仍然是父母心中的寶貝,獨一無二的寶貝
聽完這個故事
真的覺得收到一個很棒的耶誕節禮物
即使我已經感到哽咽,眼淚已經快不聽使喚地掉下來
但是
朋友阿
你是不是也和我一樣
還在尋找自己存在的價值呢
不妨看看這個故事吧
也許,你也會有不一樣的體認
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